USA, Bridgeport Consulter

Ровковичский ясли-сад - средняя школа

Чечерск, д. Ровковичи, улица Соворова, д. 8

Information générale

Ровковичский ясли-сад - средняя школа

#9

of 12 Ecoles, Чечерск

Montrer sur la carte Ajouter aux favoris

Contacts, Ровковичский ясли-сад - средняя школа

247154

Code postal

+375 2332 92084

Téléphones

Caractéristiques, Ровковичский ясли-сад - средняя школа

Etat
Ecole élémentaire
Crèche
Ecole maternelle
Ecole du second degré
Collège

Notation, Ровковичский ясли-сад - средняя школа

Pas encore de notation

2.5

Notation Need4Study

2.5

Réputation

2.5

Qualité

2.5

Disponibilité

2.5

Liens

Photos des utilisateurs, Ровковичский ясли-сад - средняя школа

0 photo téléchargé

Information générale, Ровковичский ясли-сад - средняя школа

В I класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет. По желанию одного из законных представителей ребенка допускается прием в I класс лица, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года.

Цель: создание необходимых  условий (научно-методических, организационных, кадровых, информационных) для совершенствования образовательного пространства учреждения образования, обеспечивающего развитие субъектов образовательного процесса в условиях формирования личностно-профессиональных компетенций педагогов и личностно-учебных компетенций обучающихся.

Задачи:

  1. Повышать качество образования через  создание условий для развития потребности каждого обучающегося к самореализации и саморазвитию на основе учета его индивидуально-психологических и социально-психологических особенностей, учебных возможностей, эффективное использование часов факультативных занятий для работы по подготовке учащихся к интеллектуальным соревнованиям, преемственность в работе с одарёнными учащимися между первой и второй ступенями общего среднего образования, повысить персональную ответственность педагогов за качественную подготовку к олимпиадам, мероприятиям научно-исследовательского характера.

  2.  Улучшать качество знаний и уровень обученности и воспитаннности обучающихся через системное использование информационных технологий, электронных средств обучения, совершенствование модели работы с учащимися разных учебных достижений, повышение эффективности факультативных занятий, уровня профессиональной компетентности педагогов.

 3. Обеспечить эффективность работы по профилактике асоциального поведения среди несовершеннолетних через совершенствование системы оказания социально-психологической и педагогической помощи учащимся и их родителям, раннее выявление семейного неблагополучия.

 4. Сохранить контингент обучающихся учреждения через формирование конкурентноспособной личности выпускника учреждения, продолжение профориентационной работы с учащимися.

USA, Bridgeport S'identifier