
После того, как мы определили психологический портрет ребенка на скрининге, а также его интересы в результатае информационного обзора, мы можем перейти к этапу формирования индивидуального плана обучения ребенка.
Визуально, индивидуальный план обучения можно представить в виде комплекса из 4-х составляющих:
- Методики, подобранные исходя из профиля ребенка
- Материалы, подобранные исходя из интересов ребенка
- Материалы для обучения общих функциональных навыков, актуальных в среде ребенка
- Образовательная среда - учителя, мастерские, ИТ поддержка

Рассмотрим каждый элемент по отдельности.
Методики, подобранные исходя из профиля ребенка
Мы все понимаем, что методики обучения могут быть разными, например:
- обучение в конкурентной среде (в классе)
- индивидуальные занятия с преподавателем
- практические наблюдения за людьми, использующими нужный навык
- прохождение курсов или учебных марафонов в интернете
Каждая методика имеет свои плюсы, поэтому нельзя однозначно утверждать, что одно лучше другого. Имеет смысл говорить о том, что одна или несколько методик подходит одному ребенку лучше, чем другому.
Так, например, экстраверту больше подходит обучение в конкурентной среде, а интроверту – индивидуальные занятия или прохождение курсов в интернете.
Материалы, подобранные исходя из интересов ребенка
Этот компонент плана представляет собой, по сути, набор видео, аудио и текстовых пособий по изучению и освоению того или иного навыка.
Для детей начальной школы актуальны материалы, представленные в игровой форме. Для детей постарше – материалы в виде подростковых блогов и работа в «мастерских».
Материалы для обучения общих функциональных навыков, актуальных в среде ребенка
Есть навыки и знания, актуальные в характерной среде. Например, в Якутии актуальны навыки управления оленьими упряжками и ухода за животными, в то время как на юге эти навыки бесполезны.
Соответствующие материалы должны быть разработаны жителями региона, в котором проживает ребенок.
Образовательная среда - учителя, мастерские, информационных технологий
Самая лучшая образовательная среда для ребенка – это его семья, в которой он наблюдает за поведением и действиями взрослых и детей. Однако, далеко не в каждой семье мужчина работает там же где живет, и у ребенка нет возможности видеть, как работает его отец. Особенно это актуально для мальчиков.
Поэтому, для развития навыков нужны учителя и специальные условия, в которых ребенок сможет наблюдать и повторять за взрослыми или детьми. Часть навыков, такие как, например, анализ данных можно приобрести с помощью информационных технологий, роль которых в нашей жизни трудно переоценить. Возможность удаленного обучения позволяет учиться из любого места, а виртуальная и дополненная реальность – погрузиться в практическую среду.
टिप्पणियाँ,
जोड़ी गई 0 टिप्पणी