Роботы начали демонстрировать реальный потенциал в качестве компаньонов для обучения

Роботы начали демонстрировать реальный потенциал в качестве компаньонов для обучения или обучения детей в классных комнатах или дома, для пожилых людей, помогающих поддерживать их когнитивные и физические способности, и для учащихся с недостатками, адаптируя контент к своим возможностям. Роботы показывают потенциал для улучшения индивидуальной адаптации, обучаясь у пользователя и вместе с ним.

Несколько исследовательских проектов были направлены на применение HRI в обучении языкам. Роботы также имеют потенциал для улучшения обучения посредством кинестетического взаимодействия, а также позволяют пользователям повысить свою самооценку и обеспечивают адаптивную эмпатическую обратную связь. Таким образом, роботы могут быть средством вовлечения ученика и мотивации его в учебной задаче.

В то время как роботы для обучения являются весьма прикладной темой HRI, мы обнаружили, что контекст взаимодействия ученик-робот является одним из самых сложных и интересных для исследования, хотя и может быть очень эффективным. Эта исследовательская тема, направленная на то, чтобы выйти за рамки отдельных интерфейсов или проектов, нацелена на привлечение внимания, которое позволяет выработать руководящие принципы и принципы для проектирования взаимодействия ученик-робот.

Эта тема исследования посвящена исследованиям в области социальной робототехники, демонстрации новых алгоритмов и компьютерного моделирования, которые применяются в контексте обучения. Особое внимание будет уделяться материалам, предлагающим новые теории, модели и методы обучения с помощью роботов. Мы также будем приветствовать оригинальные технические вклады, представляющие ориентированные на робота системы, алгоритмы и вычислительные методы, разработанные для взаимодействия ученика и робота. Мы особенно заинтересованы в материалах, демонстрирующих специфику взаимодействия ученик-робот по сравнению с классическими системами взаимодействия человек-робот.

Ниже приведен неисчерпывающий список тем, представляющих интерес
● Адаптивные механизмы для преподавателей роботов
● Теории и методики обучения роботов (педагогические и языковые навыки).
● Проектирование автономных систем для обучающих взаимодействий.
● Разработка моделей учеников и оценка обучения и мотивации учащегося в обучении роботов.
взаимодействие
● Участие в образовательном взаимодействии человека и робота
● Получите больше удовольствия от обучения с роботом
● кинестетическое обучение во взаимодействии человека с роботом
● Влияние воплощения робота на обучение
● Общие знания и моделирование знаний в HRI
● Технические инновации в обучении или обучении роботов
● Роль учителей во взаимодействии ребенка с роботом
● Человек-робот совместное обучение
● Обмен знаниями между человеком и роботом

Источник: Frontiersin