Репетитор - мозок учня?

Здача ЗНО - одна з найважливіших подій, яку чекає будь-який учень української школи. Це досить нервовий процес, що викликає хвилювання, стрес, чимало зривів і істерик. Учні проводять дуже багато часу за варіантами, опрацьовуючи кожен тип завдання, шукають можливості отримати відповіді заздалегідь, намагаються «не зійти з розуму» від тієї кількості знань, які потрібно занести в голову за такий короткий проміжок часу – іноді ЗНО з предметів відрізняється від шкільної програми своєю підвищеною складністю.

Саме тоді приходять репетитори - ті самі люди, які готові за гроші впихнути будь-яку кількість знань в голову учня, утрамбувати їх і змусити його самого міркувати. Часом учні думають, що тільки з цими людьми можна скласти іспит, занадто сильно на них сподіваються. Але чи так це? Чи є репетитор мозком учня?

Яке головне завдання репетитора? Розжувати матеріал, що стосується певної сфери і змусити учня запам'ятати його. Як правило, все зупиняється на зрозумілому поясненні матеріалу - у таких людей є спеціально розроблені (як правило, ними ж) матеріали, які змогли допомогти не одному десятку учнів здати відмінно іспит, наприклад.

У чому плюси занять з репетитором? Як правило, якщо є репетитор, то на його предмет неможливо "забити". Це стосується того, що постійно хтось спостерігає за процесом навчання, контролює його і направляє учня на розуміння того чи іншого матеріалу. Іноді репетитори ще й домашні завдання дають - все для того, щоб учень навіть вдома повторював предмет.

Взагалі, в слові репетитор є частина «репит», що має на увазі «повторення». Тобто, навряд чи така людина буде вчити чомусь новому. Швидше, він буде смикати за ниточки з минулого, на їх основі пояснюючи складний матеріал, навіть якщо він здається несприйнятливим.

Однак нічого з цього не означає, що потрібно розраховувати тільки на репетитора – деякі завдання потрібно розбирати і самому, намагаючись скоротити час їх виконання, звести його до мінімуму. Іноді потрібно і самому проявляти ініціативу, просити спеціально зупинитися на матеріалі – коли він не був зрозумілий спочатку або залишилися питання, що не дають рухатися далі.

Але сподіватися на те, що можливо здати на вищий бал, абсолютно не доповнюючи матеріал репетитора – порожня справа. Вони лише направляють, але стати мозком учня навряд чи можуть. Головним чином, все залежить від самої людини.