
Ужасные события, происходящие с маленькими детьми, всегда вызывали эмоциональную и, в определенной мере, радикальную реакцию общества. Потому что это дети. Потому что автоматически появляется желание наказать виновных в преступлениях и защитить, уберечь собственных детей.
Просматривая криминальные новости в социальных сетях, поневоле становишься свидетелем той же реакции окружающих на события, связанные со смертью малышей. Люди чувствуют отчаяние, боль, страх и бессилие. Убежать, спрятаться, не видеть и не слышать - это закономерная реакция психики.
Это достаточно тяжелые и деструктивные переживания, которые могут привести к разным последствиям. Кто-то призывает наказать виновных, кто-то абстрагируется, а кто-то застывает от страха с мыслью, что с его ребенком может случиться что-то подобное. И здесь нет «правильной» или «неправильной» реакции, поскольку любая реакция на аномальные события является нормальной.
Реакция ребенка
Вся соль в том, что мы, взрослые, постепенно справимся со своими переживаниями, обычно на это нам хватает опыта и ресурсов. Но дети, ставшие свидетелями ужасных событий, случившимися с их сверстниками, не имеют, ни ресурса, ни опыта, чтобы справиться со своими эмоциями. Ведь, как и взрослые, дети могут сильно реагировать на страшные события. Ситуация, где страдают другие дети, травмирует психику ребенка, поскольку он идентифицирует себя с пострадавшим и «примеряет» опыт пострадавшего на себя. Поэтому нам важно уметь обсуждать те сложные ситуации, за которыми наблюдают дети, и давать ответы на их непростые вопросы.
Как говорить с детьми о ситуациях, где пострадали другие дети?
Отвечая на этот вопрос, опишем важнейшие нюансы и правила, какие необходимо учитывать во время разговора.
- Отвечайте только, когда ребенок спросит первым. Психика детей устроена таким образом, что реакция может прийти не сразу, а с задержкой. Будьте готовы ответить на вопрос и говорить немного: один вопрос - один ответ. Ребенок может быть не готов к вашим личным размышлениям. Если же видите заинтересованность ребенка в вопросе, или теме, то поддержите его и поговорите с ним.
- Сохраняйте спокойствие. Часто взрослые не говорят с детьми о сложных вещах, потому что сами боятся этих вещей. Бывает так, что взрослые проектируют свою слабость и тревогу на детей. Но говорить нужно. Простыми словами о сложных вещах. Языком ребенка.
- Оставайтесь внимательны к чувствам и эмоциональному состоянию ребенка. Если вы замечаете изменения в его поведении, если вы видите, что новость о гибели другого ребенка очень огорчила и обеспокоила малыша, - обратитесь к специалисту, который сможет узнать больше о состоянии ребенка и всех страхах и тревогах, связанных с событием.
- Не скрывайте правды. Возможно, когда вы будете обсуждать с ребенком причины гибели другого малыша, ребенок впервые столкнется с темой смерти кого-то из детей. Здесь следует помнить, что дети воспринимают смерть совсем по-другому, не так как взрослые. Поэтому скрывать правду не нужно, так же как и уходить от ответов на вопрос о смерти. Ведь, если мы что-то пытаемся «спрятать», то у ребенка появляется возможность что-то самому до фантазировать, додумать. А такие фантазии, обычно, вредят ребенку.
- Посмотрите с ребенком мультфильмы или почитайте книги на сложные темы, допустим, на тему смерти. Тогда у малыша не останется нерешенных вопросов.
Каждый ребенок - индивидуален. Каждая история - уникальна. Мы не можем знать, как отреагирует малыш на ту или другую сложную ситуацию. Но мы можем быть готовы к сложным вопросам.
Коментарі,
Всього добавлено 0 коментарів