Проводится ли ЕГЭ в колледже?

Современная образовательная система вынуждает каждого школьника проходить непростое испытание в виде Единого государственного экзамена. Так выходит, что вместо спокойного ритма обучения в 11-м классе, будущие выпускники почти все время тратят на подготовку к заветному тесту. Но что насчёт студентов колледжей? Необходимо ли им сдавать этот экзамен, и если да, то где найти время на подготовку?

Колледжи с программой параллельного обучения

Определимся сразу, что есть разные виды ССУЗ, и весь обучающий процесс, так же, как и экзамены, в них отличаются. Некоторые колледжи реализуют систему параллельного образования. После 2-го года обучения студенты пишут ЕГЭ и забирают свой аттестат про полное среднее образование. С ним они могут поступить в ВУЗ или продолжить обучаться в колледже. В таком случае вместе с аттестатом выпускник получит диплом, подтверждающий профессиональные навыки.

Но таких колледжей совсем не много в стране, а большинство остальных предлагают сдачу экзаменов по окончанию каждого семестра, как в вузовской сессии. В таком случае никакого ЕГЭ сдавать не надо, а при выпуске проводятся лишь госэкзамены в рамках учебного заведения. Кроме этого, есть такие колледжи, где можно по желанию пройти ЕГЭ.

После ССУЗ в высшее учебное заведение

По окончанию колледжа каждый человек имеет право поступить в ВУЗ, независимо от связи с его предыдущим профилем. До 2015 года выпускники колледжей имели много преимуществ при поступлении на схожие специальности в ВУЗы. Но сегодня туда все попадают только на общих условиях. Сделано это для того, чтобы оптимизировать бюджетные расходы на подготовку специалистов среднего звена, которые не идут работать по специальности, а с легкостью попадают в ВУЗ.

Что же делать с ЕГЭ для поступления?

Не сдавать ЕГЭ, поступая в ВУЗ после колледжа могут только некоторые категории выпускников:

• выпускники ССУЗ до 2099 г.,
• инвалиды, и люди с ОФВ,
• те, кто продолжает учебу по выбранной ранее специализации. Многие колледжи сотрудничают с вузами и изначально предполагают льготное продолжение учебы по выбранному профилю. Такие ССУЗ обычно являются филиалами или структурными подразделениями институтов.

Но стоит сохранять бдительность, потому что в настоящее время Минобрнауки рассматривает возможность отмены таких льгот, и включения необходимости сдачи ЕГЭ по определенным предметам. Поэтому стоит перед поступлением в колледж проверить актуальную информацию по этому вопросу.

Такие возможные изменения связывают с тем, что многие выпускники школ идут в колледжи только для того, чтобы избежать ЕГЭ и объективных проверок знаний. Но эксперты придерживаются мнения, что для тех, кто продолжает учиться по своему профилю, достаточно внутреннего экзамена, который и так хорошо показывает уровень знаний человека.

Если все-таки сдача единого экзамена для выпускников станет обязательной, то потребуется добавить к этому большое количество консультаций и времени на подготовку. Ведь будущие специалисты концентрируются на изучении профильных знаний, а времени на школьные предметы у них почти нет.

Сдача ЕГЭ несет много пользы

Тут есть большой плюс, для тех не пожелает продолжать обучаться по выбранной ранее специальности. ЕГЭ даст возможность выбрать любой другой вуз, и сменить профиль. У этого есть и другие преимущества:

1. Все ученики будут оценены объективно. Те, кто подлизывается к своим предателям во время учебы, но не имеет нормального уровня знаний, останутся за бортом высшего образования.
2. Такой экзамен однозначно повышает мотивацию студента,
3. Проявится реальный уровень подготовки в колледжах,
4. Будущим работодателям будет легче определить для себя хорошо подготовленного специалиста.

Так или иначе, этот вопрос остается довольно спорным. Тут есть как «за», так и «против», причем аргументов по обоим ответам примерно одинаковое количество.

Комментарий Дондокова Саяна, стратегического консультанта органов государственной власти:

«ЕГЭ - форма аттестации и не более того! Проблема в том, что наша образовательная система не успевает за практическим бизнесом, потому что знания быстро устаревают (информационное и технологическое общество), а те знания, что дают школьникам или студентам — не актуальные — в этом основной диссонанс. Введение ЕГЭ впитало в себя все проблемы: образование устаревшее и формы подачи, аттестацию и напряжение внутри общества по тому, как все внедряли. Поэтому внедряй ЕГЭ в колледжи или не внедряй — все будет крутиться вокруг вышеобозначенных проблем».