内蒙古科技大学包头师范学院

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包头师范学院座落在享有“草原钢城”、“世界稀土之都”、“全国首批文明城市”美誉的包头市，是2000年3月经教育部批准，由原包头师范专科学校、原包头师范学校和原包头教育学院合并组建的普通高等师范院校。

2003年3月，包头师范学院与原包头钢铁学院、包头医学院合并成立了内蒙古科技大学。2004年底，经自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复为具有独立法人资格的普通本科师范院校。

建校近60年来，学校坚持面向和服务基础教育、地区经济社会发展，积累了较为丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已发展成为一所集全日制本专科教育、研究生教育、继续教育为一身，融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。

学校现设有16个二级学院和3个教学科研辅助部门。共有46个本科专业。现有在校生13485人，其中全日制本科生13049人，专科生245人，硕士研究生91人，民族预科生100人。目前学校已形成以本科教育为主，特色专科教育、研究生教育、继续教育协调发展的办学格局。

学校现有教职工888人，其中专任教师591人，占全校教职工总数的66.60%。专任教师中具有正高级专业技术职务78人、副高级专业技术职务288人，具有博士学位49人、硕士学位392人。享受国务院政府津贴1人，包头市政府津贴1人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”人选1人，自治区“321人才工程”第一层次人选1人、第二层次人选3人，自治区“草原英才”2人，自治区“教学名师”6人，自治区“教坛新秀”6人，包头市“新世纪人才工程”人选6人，包头市“5512工程”领军人才25人，包头市“鹿城英才”7人。

学校占地面积485亩，校舍建筑面积241126.62平方米，固定资产70016.25万元，教学科研仪器设备总值9639.22万元。现有1个自治区级教学示范实验中心，3个自治区级合格实验室，10个校级实验中心，108个校内外实习基地。学校图书馆纸质藏书82.34万册，电子图书89.8万册，各类中外文全文文摘和全文数据库19个。拥有万兆网络双核心、千兆网络主干、百兆交换到桌面的有线网络系统和覆盖全校的无线网络系统，其中，网络出口涵盖中国教育科研网、三大电信运营商总计1200兆。

2010年以来，学校教师主持、承担各级各类科研项目663项，其中国家自然科学基金项目14项、国家社会科学基金项目19项、教育部人文社科项目7项、自治区自然科学基金项目34项、自治区社科规划项目41项、自治区高等学校科学研究项目105项，发表论文3419篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录109篇。学校主办的《阴山学刊》为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，先后获得“内蒙古高校精品学报”、“全国民族地区优秀学报”等荣誉。

学校始终坚持落实教学中心地位，不断加大教学投入，强化教学管理，实施了导师制、主辅修制、完全学分制等培养制度，注重加强基础，优化结构，努力把学生培养成为基础知识扎实、实践能力强、知识面广、适应现代化建设需要的具有创新精神的高级专门人才。现有2个国家级特色专业，7个自治区级品牌专业，25门自治区级精品课程。

学校积极响应“大众创业、万众创新”的号召，把“以人才培养质量保障就业、以创新创业带动就业”作为学校贯彻国家创新驱动发展战略和推进高等教育综合改革的突破口。学生多次在全国、自治区、包头市创新创业大赛、“挑战杯”等各类比赛中获得金奖。同时，学校积极开展校园文化建设，努力营造积极向上、健康高雅的校园文化氛围和育人环境。学校设有校长奖学金、综合素质奖等10余种奖学金，激励学生刻苦学习，奋发成才。近年来，本科毕业生一次性就业率保持在80%以上。

学校坚持开放办学，不断拓宽对外交流与合作渠道，国际合作办学呈现出良好的发展前景，先后与美国、加拿大、英国、新西兰、白俄罗斯、韩国等国家和台湾地区的高校开展合作交流和专家学者互访。与美国费耶特维尔州立大学、白俄罗斯国立文化艺术大学签订了合作办学协议，并开展了实质性合作；与美国东卡罗莱纳州立大学开展了同步远程网络视频课程；与韩国朝鲜大学建立了校际合作关系；与台湾远东科技大学签署了学术合作交流备忘录。学校具有招收留学生资格，先后接收美国、韩国等国家的留学生。

面对新形势，学校认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》精神，科学制订了“十三五”发展规划和“十三五”学科、专业、人才队伍建设发展子规划，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育不动摇，坚持面向区域经济社会发展不动摇，与时俱进，不断开拓学校事业发展新局面，为把学校建设成为办学特色鲜明、多学科协调发展、为地方经济社会发展服务能力较强的综合性大学而努力奋斗。