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Ecole primaire publique Jacques Burel

Ile d ouessant

Información general

Escuela

#1

de 1 escuelas, Ile d ouessant

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Contactos, Ecole primaire publique Jacques Burel

29242

Código postal

ec.0290851T@ac-rennes.fr

Correo electrónico

02 98 48 80 45

Teléfonos

Características, Ecole primaire publique Jacques Burel

Estado
Primaria
Escuela intermedia

Evaluación, Ecole primaire publique Jacques Burel

Todavía sin calificaciones

2.5

Evaluación Need4Study

2.5

Reputación

2.5

Calidad

2.5

Disponibilidad

2.5

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Información general, Ecole primaire publique Jacques Burel

L'école primaire publique Jacques Burel située sur l'île d'Ouessant offre une éducation de qualité aux élèves de tous les niveaux. Les classes sont divisées en différents niveaux : maternelle, CP, CE1, CE2, CM1 et CM2. Chaque niveau a des enseignants qualifiés qui fournissent un enseignement adapté aux besoins des élèves.

Les élèves suivent un programme d'études complet qui comprend des disciplines telles que les mathématiques, la langue française, l'histoire, la géographie, les sciences et l'éducation physique. Les enseignants utilisent des méthodes d'enseignement interactives pour encourager la participation active des élèves et favoriser leur apprentissage.

L'école dispose de nombreuses installations pour soutenir l'apprentissage, notamment des salles de classe bien équipées, une bibliothèque, une salle informatique et une cour de récréation. Les élèves ont également la possibilité de participer à des activités extrascolaires telles que des cours de musique, de danse et de sport.

Les avantages de l'école primaire publique Jacques Burel incluent un personnel dévoué et compétent, des installations modernes et un programme d'études complet. Les élèves bénéficient d'un environnement d'apprentissage stimulant qui favorise leur développement académique et personnel.

Cependant, en raison de son emplacement sur l'île d'Ouessant, l'accès à l'école peut être limité pour les élèves vivant sur le continent. De plus, l'isolement géographique peut poser des défis logistiques et limiter les opportunités de collaboration avec d'autres écoles.

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