USA, Quartz Hill Buscar

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

Печора, ул. Советская, 24

Información general

Escuela

#3

de 17 escuelas, Печора

Mostrar en el mapa Añadir a favoritos

Contactos, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

169600

Código postal

Características, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

Estado
Escuela primaria
Escuela intermedia
Ruso
Social disciplines
Matemáticas
Inglés

Evaluación, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

Todavía sin calificaciones

2.5

Evaluación Need4Study

2.5

Reputación

2.5

Calidad

2.5

Disponibilidad

2.5

Conexiones

Fotos de los usuarios, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

Fotos 0 subidas

Información general, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65"

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 65" в городе Печора предлагает качественное обучение для учащихся разных возрастов. В школе функционируют начальная, основная и средняя ступени образования. Вся программа обучения соответствует государственным стандартам и включает все необходимые предметы, такие как математика, русский язык, иностранный язык, история и другие. Учебные занятия проводятся в удобно оборудованных классах, оснащенных необходимой техникой и оборудованием. Благодаря квалифицированным педагогам и комфортной образовательной среде, учащиеся получают всестороннее развитие и готовятся к успешной дальнейшей учебе.

Преимущества школы № 65 в Печоре включают:

  • Высокий уровень преподавания и педагогической квалификации
  • Оптимальные условия для учебы и отдыха учащихся
  • Разнообразие дополнительных и внеурочных занятий
  • Современное оборудование и обновленные учебные программы
  • Удобное расположение школы в центре города

Недостатков в МОУ "СОШ № 65" Печора нет.

USA, Quartz Hill Iniciar sesión