USA, Quartz Hill Consulter

Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

Иркутск, улица Радищева, д. 132

Information générale

Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

#28

of 81 Ecoles, Иркутск

Montrer sur la carte Ajouter aux favoris

Contacts, Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

664044

Code postal

+7 3952 34-77-90

Téléphones

Caractéristiques, Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

Etat
Ecole élémentaire
Ecole du second degré
Collège

Notation, Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

Pas encore de notation

2.5

Notation Need4Study

2.5

Réputation

2.5

Qualité

2.5

Disponibilité

2.5

Liens

Photos des utilisateurs, Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

0 photo téléchargé

Information générale, Иркутская средняя общеобразовательная школа №73

Средняя общеобразовательная школа №73 была открыта в Иркутске в 1962 году.

 

Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования: 

  • первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года); 
  • вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет); 
  • третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Всего в школе обучается около 500-а детей.

 

Специализированные программы и факультативы:

 1-4 кл.:

  • Перспективная начальная школа
  • Школа России

 5-9 кл.:

  • Предметы школьного компонента
  • Байкаловедение
  • Физика
  • Летопись года
  • Решение олимпиадных задач  
  • Иркутсковедение.
  • Я и мой любимый город.
  • Экология животных
  • Пропедевтический курс химии
  • Мой Иркутск  
  • Тепловые, электрические и световые явления  
  • Экология человека.
  • Культура здоровья.
  • Мой город в XIX веке.
  • Основы научно-исследовательской деятельности
  • Трудные случаи орфографии и пунктуации
  • Математика подсказывает выбор профиля
  • Биосфера и человечество
  • В мире химических реакций
  • История Иркутска
USA, Quartz Hill S'identifier