Сольская средняя школа

Задачы дзейнасці

1. У адукацыйным працэсе

Павышаць якасць прадметнага выкладання і паляпшаць падрыхтоўку да ЦТ па вучэбных прадметах праз:

рэалізацыю кампетэнтнаснага і камунікатыўнага падыходу ў рабоце з вучнямі;

рацыянальнае і эфектыўнае выкарыстанне вучэбнага часу ў працэсе правядзення вучэбных і факультатыўных заняткаў;

аб'ектыўную ацэнку якасці адукацыі па вучэбных прадметах у адпаведнасці з асноўнымі патрабаваннямі да вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў;

павышэнне якасці арганізацыі работы са здольнымі і адоранымі вучнямі,  забеспячэнне выніковага ўдзелу вучняў у другім этапе рэспубліканскай алімпіяды і навукова-даследчай дзейнасці;

выкарыстанне ў адукацыйным працэсе сучасных інфармацыйных тэхналогій;

павышэнне якасці адукацыйнага працэсу вучняў з АПФР сродкамі ажыццяўлення паслядоўнай работы па фарміраванні інклюзіўнай культуры.

2. У выхаваўчай рабоце

Павышаць узровень выхававнасці вучняў праз:

фарміраванне ў школьнікаў уменняў і навыкаў самаабслугоўвання, патрэбы працаваць, свядомага выбару прафесіі, далучэнне да сацыяльна-значнай дзейнасці;

развіццё інфармацыйнага забеспячэння ідэалагічнай работы, арганізацыю сеткавага ўзаемадзеяння ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу для навучання дзяцей бяспечнаму знаходжанню ў інтэрнет-прасторы;

сістэмную работу па прафілактыцы супрацьпраўных паводзін, усіх відаў залежнасці непаўналетніх, фарміраванне ў дзяцей і моладзі навыкаў здаровага ладу жыцця;

забеспячэнне поўнай занятасці непаўналетніх, якія стаяць на розных відах уліку, ва ўрочны і пазаўрочны час;

удасканаленне сістэмы работы з бацькоўскай грамадскасцю па фарміраванні культа сям'і, адказнасці бацькоў за захаванне жыцця і здароўя дзяцей.

3. У рабоце з кадрамі

Павысіць узровень прафесійнай кампетэнцыі педагогаў праз:

актывізацыю работы па павышэнні кваліфікацыйных катэгорый;

актывізацыю работы па абагульненні і распаўсюджванні эфектыўнай педагагічнай практыкі педагогаў на ўзроўні ўстановы і з выхадам на перыядычны друк;

забяспячэнне эфектыўнага метадычнага і псіхолага-педагагічнага суправаджэння адукацыйнага працэсу;

працяг  работы з маладымі спецыялістамі і рэзервам кіруючых кадраў.

4. У эканоміцы адукацыі і ўмацаванні матэрыяльна-тэхнічнай базы:

Забяспечыць:

выкананне ўсіх даведзеных паказчыкаў сацыяльна-эканамічнага развіцця ўстановы;

рацыянальнае выкарыстанне фінансавых сродкаў, захаванасць маёмасці і памяшканняў установы;

бяспечныя ўмовы навучання і выхавання ў адпаведнасці з патрабаваннямі аховы працы і тэхнікі бяспекі.