Как построена система корпоративного образования на производстве

Сегодня производственный процесс становится все более автоматизированным. А, следовательно, требует специалистов высокой квалификации для управления сложной техникой и оборудованием. Это приводит к тому, что вновь принятые кадры нуждаются в обучении. Так, предприятию приходится решать задачу обучения персонала.

Для этого необходимо определить, каковы потребности предприятия в кадрах какой квалификации, выделить финансовые средства на обучение сотрудников, определить цели обучения и исходя из них подобрать методы, обозначить требования к обучаемым и оценить их эффективность.

В России для внутрикорпоративной подготовки кадров применяются несколько методов обучения:

• Обучение на рабочем месте включает адаптацию новых кадров, самообразование, ротацию.
• Внешнее обучение, когда сотрудники предприятия направляются на обучение в другие фирмы с целью приобретения новых знаний и навыков, а также с новыми технологиями, которые уже внедрены на смежных предприятиях.
• Внутреннее обучение методом консультирования, проведения деловых и имитационных и других видов обучающих игр.
• Дистанционное образование без отрыва от профессиональной деятельности.

Кроме того, осуществляет внешнее обучение краткосрочное и долговременное, когда сотрудники направляются на курсы, тренинги, семинары.