В школу с 6 лет

О вопросе со скольких же лет начинать обучение ребенка в школе спорят ученые, педагоги, воспитатели на протяжении многих десятилетий: С семи? С шести? А может, вообще, с пяти? И у каждого есть аргументы в защиту своей точки зрения. Да вот только это все – голое теоретизирование. Поскольку жизнь значительно многообразнее любых схем, а дети настолько разные, что их порой трудно вогнать в какие-либо сконструированные учеными рамки.

И только родители лучше всего могут определить в каждом конкретном случае, готов ли их малыш к школе, и хочет ли он сам идти в первый класс. Этот тезис подтверждают многочисленные примеры из жизни.

Если Вы решили отдать ребенка в школу в возрасте шести лет, могут возникнуть следующие проблемы:

1. Здоровье.

Только родители могут определить физическое состояние малыша и то, насколько его здоровье позволяет с 6 лет получить повышенные нагрузки, связанные с поступлением его в первый класс. Если Ваш ребенок до шести лет рос здоровым, то занятия в школе не повлияют на его состояние. Ну а если с младенчества Ваш малыш часто болел простудными или какими-либо инфекционными заболеваниями, спешить отдавать его в школу не стоит.

Лучше посвятите этот год закаливанию детского организма, психологической, эмоциональной и социальной подготовке ребенка к будущим переменам в его жизни.

Но может сложиться такая ситуация, когда Ваш малыш, которого Вы считаете слабеньким, вдруг Вам заявит, что он непременно должен идти в школу в этом году, что он хочет учиться, а не ждать еще целый год. Как поступить? Решать, конечно, Вам.

Но как показывает опыт, прежде всего надо учитывать желание ребенка. Не стоит идти против его упорства, инициативы, чтобы не сломать малыша и его волю. Пусть его упрямство и стремление идти к своей цели победят сейчас и останутся с ним на всю жизнь.

2. Самоопределение.

Начиная с самых первых лет учебы, перед родителями и перед их ребенком встает вопрос выбора будущей профессии. Особенно непростым он является для школьников младших классов, когда идет распределение на учебу в специализированных классах – гуманитарные, технические, медицинские. И здесь нет, конечно, разницы со скольких лет пошли дети в школу. Часто складывается ситуация, когда, выбрав то или иное направление обучения, ученик понимает, что ошибся. Приходится менять класс, школу, а позже – даже институт.

И здесь очень важна поддержка ребенка родителями в его поисках своего любимого занятия и, в конечном итоге, – своего места в жизни.

3. Боязнь общества.

Как бы Вы ни любили своего малыша, старайтесь относиться к нему объективно, не пытайтесь внушить ему, что он лучше других ребят, умнее, красивее и т.д. Если он будет воспитан семьей с сознанием своей исключительности, ему очень трудно будет адекватно вести себя в детском коллективе, когда он придет в школу. Ведь именно в семье не научили малыша доброжелательно и уважительно относиться к своим сверстникам, общаться с ними на равных.

Обычно также дети эгоистичны и любят только себя. А коллектив таких не приемлет. И здесь уже нужна будет помощь детского психолога.

Поэтому с первых лет жизни нужно воспитывать в ребенке убеждение, что он такой же, как все остальные дети. Его нужно приучать к правилам общения со своими сверстниками, помогать устанавливать коммуникативные связи с другими детьми. Наблюдать за ним во время совместных игр, разговоров, и тогда Вы сможете вовремя заметить возникающие проблемы и совместно с малышом решить их.

Это избавит Вашего ребенка от лишних конфликтных ситуаций, когда он пойдет в первый класс и окажется один на один с детским коллективом, в котором он должен занять свое место и научиться ладить со всеми его членами. Будет ли он коммуникабельным в школе и вообще в жизни – зависит от родительского воспитания с первых лет его появления на свет.

Как видите, вопрос – со скольких лет отдавать ребенка в школу – далеко не праздный. И ответ на него не может быть однозначным, здесь приходится учитывать многие нюансы. Прежде всего, желание ребенка идти учиться в школу. И только Вы можете разобраться, серьезно ли это его решение, и насколько он физически и психологически готов к занятиям в школе. Побеседовав с ребенком откровенно и искренне, Вы примете правильное решение.