揭秘英语新开铺分校

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揭秘英语 拼音法学英语 （一）福尼斯英语（phonics） 福尼斯英语由澳大利亚的爱文·葛拉尔德女士（Evelyn Garrard）创立，总结了120条读音规则，称为音图，用6个数字和2个符号标记读音规则的信息，这些规则可以读出80%的单词。2002年美国总统布什政府投入9亿美元在学校恢复福尼斯英语教学法，英国从2006年改回福尼斯英语教学。 （二）国际音标法 国际音标用48个符号标记英语的音素，使英语的音和形严重分离。国际音标于1888年由英国语音学会公布，五十年代由苏联传入我国 国际音标的危害 1、 增加学习负担：英语本是音形义完美结合的语言，国际英标的引入将三者割裂开来，学习负担增加一倍以上。 2、 干扰学习语音规则：国际音标中有些是英文字母，但读音不符合读音规则。国际音标本身并非完美。 3、 无法与国际接轨：以英语为母语的国家如美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家不采用国际音标学习英语，造成留学生很难适用国外的英语学习方法。 4、 导致教学质量低下：2003年12月26日教育部高等教育司司长张尧学表示：“很多大学生花三分之一，长达10余年的学习时间在英语上，但是依旧不能摆脱蹩脚英语的窘境，学校培养出来的学生不能满足社会的需要。” 按照胡锦涛主席在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中“减轻中小学生课业负担”指示要求，中小学教改已经取消国际音标的教学内容。当前，培训机构推广自然拼音法，学校采用的是全词教学法。 （三）英语培训机构<学校> 自然拼音法：按照拼音的形式来学习语音，但规则不全面，不系统。 全词教学法：全词教学法无需学习读音规则，把单词当作图画，不加分析，机械记忆，导致学生用汉字注音，读音不准确。全词教学法是美国1830年为聋哑学生设计，从1940年起在全部学校推广，导致美国国内有9000万个成人文盲。其他学习全词教学法的国家结果相似，英国文盲比例高达22%。 （四）揭秘英语--拼音法学英语 “拼音法学英语”是在英美国家的拼写法spelling的基础上研发的。其优越性明显： 简单 ①原理简单，英语中的元音类似汉语拼音中的韵母，辅音类似声母。 ②方法简单，不需要借助于任何注音系统，直接面对英语单词进行读写。 易学 有英语基础的人掌握只需30课时；小学生一般需要60课时就能掌握。 实用 英语的学习变得简单轻松，牢固掌握后，终身不忘。 准确 准确率可以达到95%以上