Витебский ясли-сад №94

Учреждения дошкольного образования района проводят систематическую работу по охвату детей с полутора до шести лет дошкольным образованием. За последние четыре года государственные социальные стандарты в области дошкольного образования выполняются в полном объеме. Так, на 01.08.2016 обеспеченность местами в учреждениях дошкольного образования составила 95% (при норме 85%).

На протяжении ряда лет осуществляется 100-процентный охват детей дошкольного возраста мероприятиями по подготовке к школе.

Постоянное совершенствование системы медико-психолого-педагогического сопровождения, условий пребывания детей в учреждениях дошкольного образования, применение здоровьесберегающих технологий и методик позволило добиться стабильных результатов по снижению детской заболеваемости, которая составляет 4,1 дня. 

Созданы специальные условия для проведения профилактических оздоровительных процедур. Большое внимание уделяется психическому здоровью воспитанников.

С малышами работают 26 квалифицированных педагогов.

• Из них 20 воспитателей;
• 1 педагог-психолог;
• 2 учителя-дефектолога;
• 1 руководитель физического воспитания;
• 2 музыкальных работника.

ФУНКЦИОНИРУЮТ 10 ГРУПП:

• 2 Группы раннего возраста (для детей от 2-3 лет), 
• 3 группы второго младшего возраста ( для детей от 3-4 лет),
• 2 группы среднего возраста (для детей от 4 до 5 лет),
• 2 группы старшего возраста (для детей от 5 до 6 лет),
• 1 группа интегрированного обучения и воспитания.

 
ПРИОРИТЕТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА:

Оптимизация условий для разностороннего развития воспитанников в соответствии с  учебной программой  дошкольного образования; 

Обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта.

Обеспечение качества дошкольного образования:

• реализация личностно-ориентированного подхода в  воспитании детей; 
• использование  прогрессивных методик, программ:   
• обучения дошкольников чтению  с использованием пособий Н.А.Зайцева;
• развитие творческих способностей с использованием РТВ - ТРИЗ - технологии; 
• интеграция разных видов деятельности; 
• обогащение предметно-развивающей среды дошкольного учреждения. 

ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОКАЗЫВАЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ СВЕРХ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТА ПО ЗАПРОСАМ РОДИТЕЛЕЙ:

• Кружок иностранного языка 
• Кружок хореографии 
• Кружок по обучению чтению по методике Н.А.Зайцева
• Кружок гимнастики
• Музыкально-ритмический кружок.