Уже на следующий учебный год запланировано внедрение в ЕГЭ устной части. Первым экзаменом, которого коснутся изменения, станет обязательный русский язык. В Минобрнауки считают, что устная проверка поможет лучше определить уровень подготовки ученика. Сейчас сложно однозначно ответить на данный вопрос, в целом задумки довольно интересные, но их реализация еще требует доработки и апробации.
Устный экзамен – это довольно важная часть проверки знаний, но определенные эксперты считают, что он противоречит сегодняшней концепции ЕГЭ. Просто так его нельзя сразу внедрять в сыром виде, после принятия решения министерством.
Уже довольно долгое время в научных кругах обсуждаются преимущества устного этапа экзаменов по предметам гуманитарного цикла. Но пока не было предложено вариантов для адекватного внедрения инновации. На сегодняшний день появилась разработка от РАО, которая производилась по просьбе Рособрнадзора. Об этом рассказала глава РАО, Людмила Вербицкая.
Какие цели преследует устная часть экзамена по русскому языку?
Такой формат испытания сможет показать не только уровень теоретической подготовки в знании правил правописании и пунктуации, но и умения связно строить предложения и грамотно излагать свои мысли. Такие навыки сегодня очень важны для многих профессий, особенно гуманитарного направления. Для тех, кто желает продвигаться по карьерной лестнице, просто необходимо будет уметь красиво говорить и излагать свои мысли. Все выпускники должны обладать хотя бы базовыми умениями ораторского мастерства. Школьный педагог должен помочь детям сформировать эти навыки.
Каким может быть формат экзамена?
Перспектива данного вида оценки довольно интересна, но вот как её реализовать? Возникает ряд технических вопросов: Как прослушать ответы всех школьников? Сколько нужно педагогов для этого? Как объективно оценить качество ответа выпускника?
Сегодня уже реализована подобная практика, только в иностранных языках. Участник экзамена наговаривает ответ в микрофон, в специально оборудованных комнатах, после этого он может прослушать свой ответ, и при необходимости, перезаписать его. После этого ответы отправляются в единую базу, где впоследствии проверяются педагогами.
Но устная часть в иностранном языке сегодня сдается в добровольном порядке. Тогда как русский язык – обязательная дисциплина. Если повторять схему иностранных языков, то затраты на техническую реализацию достигнуть огромных размеров.
Специфика гуманитарных предметов в тестовом формате
Часть экспертов выступают за внедрение устного этапа испытаний для выпускников, заявляя о том, что только так можно определить уровень владения гуманитарным предметом. Проверка ораторских навыков предполагает публичное выступление и ведение диалога, но такого в формате ЕГЭ точно никто делать не собирается.
Но в любом случае, выбор итогового экзамена формирует направление подготовки учеников. В случае нововведения, придётся больше времени уделять ораторским навыкам во время уроков.
Без ответа пока остаются вопросы объективности оценки устных выступлений. Многое зависит от экзаменатора, а также специфики речи каждого ребёнка. Человек может иметь дефект речи, но абсолютно грамотно строить предложения, как оценивать его в таком случае?
Многие учителя считают, что одного года мало для подготовки технической базы нового формата экзамена, кроме этого, детям нужно дать выбор и возможность заранее оценить свои возможности. Поэтому необходимо о таких вещах предупреждать, как минимум, за два года. Тогда школьники смогут решить, стоит ли идти в 10-11 классы или выбрать другой вариант продолжения обучения.
Но есть и оптимисты, которые уверены в достаточной мощности современного оборудования. Вопрос остается только в количестве денег, необходимых на реализацию всего проекта.
Но ведь ораторское мастерство – это не определяющее качество в изучении гуманитарных дисциплин. Во главе сути таких предметов лежит рассуждение и выражение своих мыслей, собственного мнения по различным темам. Такое можно реализовать только в процессе живого диалога с преподавателем, а не через запись на диктофон.
Впрочем, сегодня все экзамены по таким предметам предполагают лишь проверку объёма знаний, и устный тур значительно не изменит этой сути.
window.yaContextCb.push(()=>{ Ya.Context.AdvManager.render({ "blockId": "R-A-222661-21", "type": "fullscreen", "platform": "touch" }) })